为了提高幼儿的对美的感受力；锻炼幼儿的立体思维能力、创造能力；促进幼儿个性发展。2019年4月26日（香港）启智星国际幼稚园为此开展了幼小衔接班游学之旅。
沉甸甸的书包装满了我们的期待，准备了一周的游学活动终于要启程啦！
坐上香港启智星国际幼稚园的校车，安全带系的牢牢，晕车也躲得远远的
我们到啦！抑制住激动的心情，先来张合照吧！
游学之旅第一站——儿童科技乐园
体验磁铁的魅力——用小铁片建造出惊人的造型吧
左心房、右心房都装着什么呢？离得这么近会发现它的小秘密吗？
转呀转，转呀转......哎呀，快停下吧，你们没晕，我都要晕了......
体验虚拟滑翔翼，俯瞰山水秘境，祖国的大好河山尽收眼底
脚踩出的艺术——为空空的画板增添一抹色彩
活力水枪喷喷喷——探索水的作用
圆周运动中的小球不脱离轨道，你知道这是什么原理么？
“我来当导演”——演员、摄影师、场记已经就位 ，3、2、1、action！
奔赴下一站——探索发现厅
欣赏古代文字的奥秘——了解文字演变的过程
大掌柜们的算盘
星际旅行——银河系九大行星
甜蜜的合影 意犹未尽的行程 依依不舍的离开.....
游学之旅第三站——长白岛森林公园
享受美食之前，先放一波福利~
接受阳光的洗礼，感受清风白云的静怡......
第一次的野餐活动拉开序幕
不夹杂任何华丽的话语，一句简单的“好吃”就代表俘获了孩子的心
享受阳光、美食、风景，身体也不自觉的放松下来
生动、有趣、轻松的户外英语课开始啦！
师生之间的默契配合，给你们打100分，不怕你们骄傲！
接下来就是我们今天的重头戏了——写生
一群体态优美的天鹅缓缓游过
当我们看到可爱的小动物时，我们就拿起了画笔……
“大胆落笔、小心收拾”宝贝们将这一写意画的精髓体现出来
快来欣赏欣赏我们的作品吧！
一路涉足、一路留恋、一路回望、依旧前行！
幼儿写生教学意义
通过写生教学的熏陶和培养，使幼儿更加贴近自然、热爱世界、热爱生活，使幼儿在学习、认识、表现客观世界的过程中感受到世界的美丽、奇妙和变化无穷，增加对美的感受力，对物、对景和对人的亲切感。
没有经过写生训练的孩子，空间知觉大都处于二维水平（即平面的），他们依赖表象作画。写生则按空间位置作画，将立体的客观物体过渡到平面，拓展了幼儿的空间思维能力.
写生的过程是孩子观察、分析、理解、概括的过程，与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来，这就是一种创造。人的良好素质特别是创造能力，从幼儿起就得到培养，其意义是深远的。
画画能陶冶性情，培养耐性。不少家长都让自己的孩子学画画就是这个道理。尤其是写生，面对新鲜的对象、面对优美的景物，对舒缓紧张的心理，调节喜怒哀乐的情绪很有帮助，即使是平时调皮的孩子也容易安静下来，因为只有认真观察，才能了解对象，表现好对象，谁不想自己画好一点？
